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邮轮游艇学院举办师资培训活动

时间:2021-01-12来源:邮轮游艇学院 点击量:

1月9日,邮轮游艇学院在3205多媒体教室举办《“1+X”证书制度下“课证融通”实践探索——以“邮轮运营服务专业群”为例》专题讲座。此次讲座由邮轮游艇学院院长张娣主讲,各学院专业带头人及“1+X”试点证书负责人,教务处、科研处相关人员出席此次讲座。

会上,张娣院长以“邮轮运营服务专业群”为例,从“1+X”证书制度试点工作、1与X的关系分析、“1+X”邮轮运营服务职业技能等级证书的实践试点、思考与建议四个方面讲述“1+X”证书制度下“课证融通”建设路径与方法。她表示,“1+X”证书制度是契合类型教育的评价制度,是职业教育改革领域的一项系统工程。“三教改革”作为新时代职业教育改革系统的一个重要环节,要让制度发挥应有作用,需要职业院校基于“三教改革”,重构专业课程体系,探索学历教育中课程、师资、资源与职业技能培训中课程、师资、资源的有效融通。

张娣院长以“邮轮运营服务专业群”为例,详细介绍了邮轮游艇学院在本次“1+X”证书工作中积累的先进经验,会后,老师们表示讲座干货满满,让人受益匪浅。还有人打趣道:“已经成为了邮轮游艇学院张娣院长的粉丝。希望自己也能参与到1+X证书制度方面的工作中。”

据悉,“1+X”证书制度要求对接科技发展趋势和市场需求,完善职业教育和培训体系,优化学校、专业布局,深化办学体制改革和育人机制改革,以促进就业和适应产业发展需求为导向,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才。鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。获得学历证书的学生在参加相应的职业技能等级证书考试时,可免试部分内容,获得职业技能等级证书的学生,可按规定兑换学历教育的学分,免修相应课程或模块。在此过程中使学生具备该项考核模块等级的技能要求,以促进就业和适应产业发展需求。

2020年,我校共有10个“1+X”职业技能等级证书制度试点,其中“邮轮运营服务专业群”在相关教师培训、学生培训及考评等工作方面走在前列,得到了学生、兄弟院校及同行企业的高度认可。


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